12种亲子阅读小游戏,开发孩子发散性思维

时间:2019-07-27 08:00:01 来源:中国文山网 当前位置:美美的故事了也 > 家居 > 手机阅读

每个孩子都喜欢做游戏,如果能够把游戏贯穿到孩子的阅读中,那孩子爱上阅读是必然的事情。


对此,整理了12种,关于亲子阅读的一些小技巧,都是游戏型,非常简单。


真假游戏对对碰


真假游戏,孩子们很爱,家长可以试试看。


◆ 当孩子阅读完成一本书,家长将故事的剧情或者故事中最美的片段,正确的和错误的分别写在卡片的正反面。


◆ 孩子挑选各种卡片,当孩子读到正确的片段时,给他们一定的奖励,孩子读到错误的内容时,如果他们找出哪里错了,同样给奖励。


◆ 变换形式玩下去,直到孩子全部回答正确。


我就是主角


读完了一本书之后,问问孩子,喜欢不喜欢故事的主角?如果孩子说喜欢,那么,就把故事主角的名字变成孩子的名字。还可以把孩子的玩具、朋友等等的名字都加到故事里面。


于是,一部以孩子为主角的故事大戏就上演了。



父母在读的时候要注意啦,只要碰上故事主角,都要读成孩子的名字。孩子就很自然地走进了故事,成为主人公,去故事世界中体验一把。


另外,请记住,读完之后,一定要问问孩子,感觉如何?喜欢这样读吗?


随心所欲四格漫画


四格漫画是很多孩子喜欢的阅读游戏方式,当孩子阅读完一本书之后,给孩子很多彩色的便签纸,或者将便签纸贴在家里的墙上,让孩子根据阅读图书的剧情完成他们自己喜欢的四格漫画的创作。


在这个游戏过程中,孩子会给我们很多天马行空的想象,很多次当我在家里的楼梯过道上贴满便签纸的时,孩子就会很兴奋的自己拿起一本书,并找出她喜欢的水彩笔,因为她知道又可以和妈妈一起进行阅读后的漫画游戏了。


而对于很多孩子来说,用漫画的形式来测评他们对故事的理解程度,不仅帮助他们更好的理解故事,还能创造性的表达他们自己很多的想法,一举多得。


邀请故事的主角来赴宴


这个想法很新奇吧。


读完了一本故事,比如:《小狗与猫咪》这本书之后,想想如果我们邀请猫咪到我们家来赴宴,该写一张怎样的邀请信呢?


亲爱的猫咪先生:


您家里还冷吗?我家里很温暖,也有很多好吃的。我特意邀请您到我家里来过冬天。我们还可以一起玩游戏、一起睡觉……如果您能参加……



怎么样,读完一本书,和孩子一起写一张邀请函,不能干巴巴的,要图文并茂才好。和孩子一起动手制作一张邀请函吧!


鞋盒电影贴贴乐


鞋盒电影贴贴乐游戏,也是很多孩子特别喜欢的阅读理解检测的游戏之一,给孩子一些可以进行随意剪裁的便签纸,一个和鞋盒大小一般的纸盒,孩子阅读完读书之后,进行鞋盒贴贴乐游戏。


◆ 孩子用一张便签纸画出故事的封面,要求孩子自己进行发挥,不参考图书现有封面。


◆ 鞋盒的四周要求孩子贴上很多他们对故事理解的剧情漫画。


◆ 鞋盒正对的两边,帮助孩子分别剪出两个圆形。


◆ 孩子在一侧观察,我们根据孩子画出的他们对故事阅读理解的插图,放在另一侧的圆孔处。


◆ 孩子通过观察,我们一张一张地放孩子画出的漫画,或者将所有的剧情画贴在一张长条纸上面,在一侧抽着剧情,一格一格地走下去。


这感觉就跟我们看万花筒一般,在看万花筒的过程中孩子不仅处于高度放松的状态下,还能够和我们一起复习故事剧情走势。


给故事画一张story line


就像我们学历史,会画一条历史发展的时间线一样。一本故事书读完了,也可以和孩子一起来画一张故事发生、发展、结束的时间线。



比如:读了《白雪公主和七个小矮人》,就可以以时间线的形式画出:白雪公主在城堡发生了什么事,然后白雪公主是怎么和七个小矮人相遇的?然后、然后、再然后……


把这条故事线弄清楚,对孩子很有帮助的。因为这个故事是以画为主,配合一些口语表达,孩子会很投入的。

 

提醒一下家长,孩子画的不好没关系, 只要将前后顺序搞清楚就达到这个活动的目的了。


长期坚持下去,孩子的逻辑思维能力和归纳能力也会得到很好的开发。


给故事画一张地图


读完一本书,让孩子根据故事情节, 画一张故事发生的地图。


如果故事发生在室内,就画一张室内的平面图,如果故事发生的地方很多,就可以让孩子画一张大地图。


想想,不是有人根据《红楼梦》书中的描绘,建造出了大观园吗?


和孩子一起动手画一张,别忘了涂上颜色哦。


故事的前传和后传


读了某本故事之后想想,在这个故事发生之前,会发生什么故事呢?



同样的,读过之后,也可以想想,这个故事之后,又会发生什么呢?


比如:读了《三只小猪的故事》,三只小猪盖房子的本领是跟谁学的呢? 这里面会有什么故事呢?之后三只小猪在他们的砖房子里面能快乐地过一辈子吗,会发生什么有趣的故事呢?那只大灰狼会善罢甘休吗?


比较故事书与电影或动画片


很多故事有各种不同的版本,有不少还被拍成了电影和动画,如果孩子恰好读过不同的版本,中文的,英文的,看过动画的,就可以让孩子说说,他们更喜欢哪个版本,为什么?


如果让他们来当导演,将故事拍成电影,他们会怎么来安排演员, 该怎么拍……


换一个角度读故事


三只小猪和大灰狼的故事,基本是站在三只小猪的立场,来描绘这个故事的。


如果站在大灰狼的角度,故事将会如何不同呢? 那么,就以大灰狼为主角,从它的角度来说说故事是怎么回事吧。


这样一来,这个故事就有了好几个版本。


将故事做成孩子的有声故事书


如果孩子特别喜欢这本书,就可以请孩子给这本书录音,然后刻录在CD上,并设计一个包装封面,写上孩子的名字。一个有孩子名字的有声故事书就诞生了。


倾情上演法


看完一篇故事,根据内容全家人可以一起来原文重现,让孩子用自己的想象力与表现力创造真实的世界,进行表演故事,这样全家总动员,让故事真实的活起来。



热爱书籍的孩子从故事里面感受到的不止是内容的营养,还有更多的综合能力会得到培养和提升。


如果孩子有兴趣,还可以做成一个故事集。


这里只提供一种思路,在实际操作中,完全可让孩子自己脑洞大开,想各种点子。


反正,读了一本书,可以玩的游戏太多太多了。只要发散自己的思维,新的想法就会层出不穷。孩子在你的这种创新精神带领下,思维的创新意念和能力,也会越来越强。


各位宝妈们,你们在和宝宝看绘本的时候,有没有和宝宝一起做过这些游戏呢?你们在和宝宝读绘本的时候会做哪些事情呢?下方评论区告诉我吧!

上一篇育儿|把这八个人生智慧传给孩子,胜过百万家产!

下一篇重磅 | 游戏版号恢复在即,已有游戏完成版号审核!

相关文章:

家居本月排行

家居精选